Трагедията на Хамлет
187 прочит(а), оценка: 5, 10 Юни 2010 г.
Ученическа разработка |     |
Маската - необходима ли ни е ?
113 прочит(а), оценка: неоценена, 10 Юни 2010 г.
Ученическа разработка |     |
Смисълът на човешкия живот в Робинзон Крузо
155 прочит(а), оценка: неоценена, 10 Юни 2010 г.
Ученическа разработка |     |
Гергана – вечното предизвикателство за България
1334 прочит(а), оценка: 4, 13 Октомври 2009 г.
Ученическа записка |     |
Свободата и робството в поезията на Чинтулов
1048 прочит(а), оценка: 4, 13 Октомври 2009 г.
Ученическа записка |     |
Растиняк - новият герой
901 прочит(а), оценка: 3, 13 Октомври 2009 г.
Ученическа записка |     |
Парите - цел и средство. Размисли върху романа ''Дядо Горио'' на Балзак
1326 прочит(а), оценка: 4.5, 02 Юли 2009 г.
Ученическа записка |     |
Сервантес - „Дон Кихот” безумната дързост на мъдростта
2775 прочит(а), оценка: 5, 02 Юли 2009 г.
Ученическа разработка |     |
Маската - дали наистина ни е нужна?
887 прочит(а), оценка: 6, 04 Май 2009 г.
Ученическа разработка |     |
“Декамерон”
1762 прочит(а), оценка: 6, 04 Май 2009 г.
Ученическа разработка |     |
Човекът в опитите му за надмогване на своята преходност според трагедията „Хамлет”
1397 прочит(а), оценка: 5.33, 04 Май 2009 г.
Учителска разработка |     |
Образът на Граф Монте Кристо
4025 прочит(а), оценка: 6, 04 Май 2009 г.
Ученическа разработка |     |
"Епопея на забравените" от Иван Вазов - героичен иконостас на българската нация
2220 прочит(а), оценка: 6, 04 Май 2009 г.
Ученическа разработка |     |
Общо човешка проблематика в комедията „Тартюф” – срещата на здравия разум с фалша и лицемерието
2578 прочит(а), оценка: 2.5, 04 Май 2009 г.
Ученическа разработка |     |
Себедоказването на човека в романа “Робинзон Крузо”
1715 прочит(а), оценка: неоценена, 04 Май 2009 г.
Ученическа записка |     |